2024年10月– date –

　　　 「教える人」も幸せな教育研究所を目指して 広尾町教育研究所　所長　緑川　昌浩 はじめに 　「先生はいつも楽しそうにしているのがいいですね」 　10年ほど前、ある保護者が掛けてくれた言葉で、今も笑顔を忘れている自分に気付き、前に進む勇気を...

２人の子どもが私に教えてくれたこと 上士幌町立上士幌中学校　教諭　俵口　修治 はじめに 　特別支援教育に17年間携わる中で、２人の最重度知的障害の子どもと出会う機会がありました。１人は自閉症の子ども。もう１人はダウン症の子どもです。今回はこの...

小中連携した食育の推進 幕別町立忠類小学校　栄養教諭　中島谷璃乃 はじめに 　忠類小学校・忠類中学校で構成するちゅうるい学園では、食育においても小中連携した指導に取り組んでおり、「ちゅうるい学園　食に関する指導の全体計画」を基に食育を行って...

「自分らしさを表現し合える学級」を目指して 中札内村立上札内小学校　教諭　林　千登勢 はじめに 　休み時間になると、なぜか子どもたちは教室の私の机の周りにぱらぱらと集まり始めます。「先生、聞いて！」と子どもたちが次々に家や少年団、習い事の話...

３年後の子どもをイメージした授業づくり 鹿追町立瓜幕中学校　教諭　山根　美早 はじめに 　私たちはコミュニケーションを図ることで視野を広げ、人生を豊かにすることができます。ですから、私は、日頃から子どもが英語を学ぶ楽しさとコミュニケーション...