2026年– date –

　 足寄町立足寄中学校　　 □生徒数　139名（９学級）　□職員数　26名 　足寄中学校は「夢を抱き　整然とした中にも　活気ある学校」の実現を目指し、安全・安心な風土、自己決定、自己存在感、共感的な人間関係を基礎として、子どもと教職員共に「足中六...

町の魅力を生かした食育 音更町立木野東小学校　栄養教諭　根本　優季 はじめに 　音更町はたくさんの地場産物に恵まれています。また、町内の全小・中学校に給食施設があり、それぞれの学校で調理をする十勝管内唯一の自校式給食を実施しています。新鮮で...

スクールワイドＰＢＳと保健体育科の授業づくり 中札内村立中札内中学校　教諭　田中　壮洋 はじめに SWPBSとは何か 　スクールワイドＰＢＳ（SWPBS）とは、応用行動分析学を基盤として、学校全体で望ましい行動を育てる仕組みです。望ましくない行動を叱...

　教科書の適正な採択と教育関係者の教科書研究に資するために、検定に合格して採択の対象となった教科書の展示会を開催しております。来年度から採用される予定の高等学校の各教科の教科書をはじめ、小学校、中学校の各教科の教科書を展示しています。こ...

　今回も、たくさんの先生方にご協力いただき、広報誌353号を発行することができました。以下のリンクから、広報誌のページをご覧ください。コンテンツは順次追加予定です。 広報誌353号

「子どものやる気を引き出す」 池田町立池田小学校　教諭　松村　健史 はじめに 　教員になって十数年。毎年、目の前にいる子どもたちのために何ができるのか、頭を悩ませながら試行錯誤の連続です。特別なことをしているわけではありませんが、学級担任と...

「伝統を力に、未来を拓（ひら）く学びの伴走者へ」 　　　　　　　十勝教育研究所　所長　横山　利幸 　十勝の広大な大地と豊かな自然、そして先人たちが切り拓（ひら）いてきた不屈の精神は、この地に共に学び、共に高め合う教育風土を育んできました。...

　今年度の各研究に関わるページを更新いたしましたので、お知らせいたします。 　上記メニュー「研究」タブまたは以下のリンクから研究のページをご覧ください。 共同研究ページ 協力員研究ページ

今回も、たくさんの先生方にご協力いただき、広報誌352号を発行することができました。以下のリンクから、広報誌のページをご覧ください。 広報誌352号

　共同研究の内容に関わって、研究発表大会の事後アンケートにて、下記の２つのご質問を頂きました。ご質問ありがとうございました。研究担当者より回答させていただきます。 ご質問①：　「学びの自己調整」という行為が、「何をもってそれが達成されたと...